板书:课堂上的一道风景 —— 淮滨高中成功举行教师课堂板书设计大赛

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原标题:板书:课堂上的一道风景 —— 淮滨高中成功举行教师课堂板书设计大赛

优秀的板书设计,是课堂教学的高度浓缩,是教材内容的高度提炼,是灵魂,是精髓。它既能反映教师把握教材的熟练程度,又能体现教师基本功素质,还能显现现代课堂教学的规范和创新。因此,好的板书设计必须精美,既要科学准确,又要有美的视觉和感受。板书虽是无声传递,却能起到“润物细无声”的效果,有着多媒体课件无法替代的作用。

为持续深入开展我校“课堂改进研究”活动,依据《淮滨高中教师课堂板书设计大赛活动方案》,2020年12月10日--30日,学校如期举行了教师课堂板书设计大赛。各个级部教师积极踊跃地报名参加,精心准备;由学科组长和年级领导组成的评委评定客观公正。此次板书设计大赛取得了圆满成功。

在此次板书设计大赛中每位老师都用专业的技能和专注的态度,把一块小小的黑板描绘成了一幅幅集科学知识、智慧和艺术于一体的有声有色的水墨画。

本次参赛教师的板书设计,体现了鲜明的目的性,明确的针对性,高度的概括性,清晰的条理性,周密的计划性,必要的审美性。板书简练地、系统地体现了教学内容,以明晰的视觉符号启迪了学生思维,提供了记忆的框架结构。

板书是洞察教材的“窗口”,开启思路的“钥匙”,排解疑难的“桥梁”,实施教学的“蓝图”。一个好的板书,就是一篇“微型教案”,能够将教师的思路、教学思想及学生的学习过程清晰地展现出来。

“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”板书既是一门科学,又是一门艺术。优秀的板书,体现了教师的匠心独运,充满了教师的灵动智慧,是课堂上一道亮丽的风景。希望每一位教师都能结合自己的教学实践,潜心研究,推陈出新,提高板书技能。

(文字:周国普;核稿:郑俊 图片:各级部教科员)


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